TY  - JOUR
T1  - Использование нестандартных уроков для организации самостоятельной учебной деятельности учащихся начальных классов в условиях инклюзивного образования
AU  - Емельянова, А С
AU  - Хорошавина, Е В
AU  - Афанасьева, А Б
AU  - Захарова, И М
Y1  - 2026-06-23
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/21481
N2  - Рассматривается организация самостоятельной учебной деятельности младших школьников в условиях инклюзии через нестандартные уроки. Автором поставлена цель - теоретически обосновать возможность использования нестандартных уроков для развития самостоятельной учебной деятельности у учащихся начальных классов. Исследованы аспекты формирования самостоятельной учебной деятельности и ее связь с нестандартными уроками в инклюзивном образовании. Результатом является предложение педагогам методов организации уроков, способствующих формированию самостоятельности учеников с ограниченными возможностями здоровья разных категорий в условиях инклюзивного образования.