17 Емельянова А С Хорошавина Е В Афанасьева А Б Захарова И М Использование нестандартных уроков для организации самостоятельной учебной деятельности учащихся начальных классов в условиях инклюзивного образования нестандартные уроки самостоятельная учебная деятельность инклюзивное образование дети с ограниченными возможностями здоровья 2026 2026-06-23 Рассматривается организация самостоятельной учебной деятельности младших школьников в условиях инклюзии через нестандартные уроки. Автором поставлена цель - теоретически обосновать возможность использования нестандартных уроков для развития самостоятельной учебной деятельности у учащихся начальных классов. Исследованы аспекты формирования самостоятельной учебной деятельности и ее связь с нестандартными уроками в инклюзивном образовании. Результатом является предложение педагогам методов организации уроков, способствующих формированию самостоятельности учеников с ограниченными возможностями здоровья разных категорий в условиях инклюзивного образования. https://rep.herzen.spb.ru/publication/21481 https://rep.herzen.spb.ru/files/13343