%0 
%A Емельянова, А С
%A Хорошавина, Е В
%A Афанасьева, А Б
%A Захарова, И М
%T Использование нестандартных уроков для организации самостоятельной учебной деятельности учащихся начальных классов в условиях инклюзивного образования
%D 2026
%X Рассматривается организация самостоятельной учебной деятельности младших школьников в условиях инклюзии через нестандартные уроки. Автором поставлена цель - теоретически обосновать возможность использования нестандартных уроков для развития самостоятельной учебной деятельности у учащихся начальных классов. Исследованы аспекты формирования самостоятельной учебной деятельности и ее связь с нестандартными уроками в инклюзивном образовании. Результатом является предложение педагогам методов организации уроков, способствующих формированию самостоятельности учеников с ограниченными возможностями здоровья разных категорий в условиях инклюзивного образования.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/21481