17 Асхабова Р А Левченко А Л Фомичева С Л Ермакова А С информационная культура цифровая грамотность информационные умения веб-сайт процесс обучения биологии внеурочная деятельность по биологии образовательные технологии 2026 2026-06-23 Рассматривается теоретическое обоснование применения веб-сайта как инструмента развития информационных умений учащихся во внеурочной деятельности по биологии. Анализируются современные подходы к формированию информационной культуры школьников, раскрываются педагогические условия формирования цифровой грамотности, а также описываются методы и приемы организации работы с веб-сайтом. Представлены результаты анализа научной литературы, подтверждающие актуальность применения цифровых ресурсов для достижения метапредметных результатов. Приведен пример структурирования веб-сайта для сопровождения деятельности биологического кружка «Юный исследователь живой природы, или цифровая лаборатория юного исследователя-биолога». https://rep.herzen.spb.ru/publication/21466 https://rep.herzen.spb.ru/files/13328