<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Игнатенко Марина Степановна</author>
     <author>Семикин Виктор Васильевич</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Вклад молодых исследователей в развитие психологической науки (конец XIX - начало XX в.)</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>студенты-&quot;выдвиженцы&quot;</keyword>
    <keyword>психотехника</keyword>
    <keyword>педология</keyword>
    <keyword>studenty- &quot;nominees&quot;</keyword>
    <keyword>research laboratories</keyword>
    <keyword>psycho</keyword>
    <keyword>pedagogy</keyword>
    <keyword>psychology labor</keyword>
    <keyword>young scientists</keyword>
    <keyword>&quot;leaving&quot; at the department at the Institute</keyword>
    <keyword>scientific societies</keyword>
    <keyword>university system of psychological education</keyword>
    <keyword>psychological society</keyword>
    <keyword>research centers</keyword>
    <keyword>psychology</keyword>
    <keyword>experimental psychology</keyword>
    <keyword>educational psychology</keyword>
    <keyword>молодые ученые</keyword>
    <keyword>&quot;оставление&quot; при кафедре</keyword>
    <keyword>при институте</keyword>
    <keyword>научные кружки</keyword>
    <keyword>научные лаборатории</keyword>
    <keyword>университетская система психологического образования</keyword>
    <keyword>психологическое общество</keyword>
    <keyword>научно-исследовательские Центры</keyword>
    <keyword>психология</keyword>
    <keyword>психология труда</keyword>
    <keyword>экспериментальная психология</keyword>
    <keyword>педагогическая психология</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2016</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>В статье рассматривается малоизученная проблема вклада молодых исследователей: ученых, аспирантов, студентов-ассистентов в становление психологии на разных этапах ее развития. Показана роль молодых ученых, основоположников научных направлений в области психологии, создателей научных школ, руководителей научных, научно-образовательных структур, наставников молодежных научных сообществ, объединений в развитии психологической науки.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/2135</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
