<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Залуцкая Светлана Юрьевна</author>
     <author>Никонова Надежда Ильинична</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Национально-региональный компонент системы формирования межкультурной компетенции будущих учителей-словесников в федеральном вузе</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>учитель-словесник</keyword>
    <keyword>teacher of literature</keyword>
    <keyword>multicultural educational environment</keyword>
    <keyword>intercultural competence</keyword>
    <keyword>federal university</keyword>
    <keyword>national-regional component</keyword>
    <keyword>поликультурная образовательная среда</keyword>
    <keyword>межкультурная компетенция</keyword>
    <keyword>федеральный университет</keyword>
    <keyword>национально-региональный компонент</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2016</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>Формирование межкультурной компетентности предполагает готовность субъекта к взаимодействию с другими системами ориентации и основывается на уважении разных культурных ценностей. Межкультурная компетентность проявляется в способности распознавать, уважать и продуктивно использовать различия в восприятии, мышлении и поведении своей и чужой культуры в образовательном процессе.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/2102</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
