17 Матросова Ю С Гладкая И В Суворова С А knowledge identifcation knowledge inaccessibility knowledge optimization student scientifc associations support for SSA activities идентификация знаний кастомизация междисциплинарные исследования научная коммуникация недоступность знаний обеспечение деятельности СНО оптимизация знаний студенческие научные объединения управление знаниями 2025 2025-12-30 10.33910/1992-6464-2025-218-37-50 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Введение. Статья посвящена поиску эффективных способов обеспечения деятельности студенческих научных объединений (СНО). Основная цель исследования заключалась в обосновании возможностей применения современных концепций управления знаниями в решении проблем, препятствующих развитию студенческой науки. Материалы и методы. Основным методом исследования стала серия диагностических исследований с использованием анкетирования студентов и преподавателей-кураторов студенческих научных объединений, опроса научного актива, а также интервью представителей администрации подразделений университета. Данные диагностических исследований сопоставлены с результатами теоретического анализа сущностных характеристик управления знаниями. Результаты исследования. На базе теоретических основ управления знаниями и анализа полученных эмпирических данных показано, что организационно-управленческое обеспечение деятельности студенческих научных объединений с позиций управления знаниями позволит решить проблемы недоступности знаний, их оптимизации и идентификации. Приведены конкретные данные диагностических исследований и мнения студентов, демонстрирующие наличие в СНО указанных проблем. В статье подчеркивается, что опора на концепции управления знаниями способствует развитию научной коммуникации, создает возможности для междисциплинарных исследований, развития научного творчества и инновационного мышления студентов. Обосновано, что решение этих проблем, в свою очередь, обеспечивает кастомизацию знаний, предполагающую адресную работу с каждым локальным СНО, принятие кастомизированных решений, соответствующих целям и ценностям студенческих научных объединений и их участников, что способствует научному росту отдельных студентов и университетской науки в целом. Заключение. Полученные результаты могут быть использованы при построении модели организационно-управленческого и научно-методического обеспечения деятельности студенческих научных объединений, в процессе организации научной коммуникации между локальными СНО, при проведении междисциплинарных исследований в рамках стратегических научных направлений университета, в работе кураторов студенческих научных объединений. https://rep.herzen.spb.ru/publication/20979