<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Мартьянова И А</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>ЧУЖАЯ РЕЧЬ В КОММУНИКАТИВНО-ТЕКСТОВОМ АСПЕКТЕ («ФАБРИКА ПРОЗЫ» Д. ДРАГУНСКОГО)</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>author and reader personae</keyword>
    <keyword>compositional and speech autonomy</keyword>
    <keyword>someone else’s speech</keyword>
    <keyword>коммуникативная ситуация</keyword>
    <keyword>композиционно-речевая автономия</keyword>
    <keyword>образы автора и читателя</keyword>
    <keyword>современная русская проза</keyword>
    <keyword>чужая речь</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2025</year>
    <pub-dates>
     <date>2025-12-15</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <doi>10.33910/1992-6464-2025-217-270-278</doi>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>Введение. Статья посвящена актуальной проблеме чужой речи в новейшей отечественной прозе. Целью статьи является анализ специфики современного изображения чужой речи, определение причин выбора и сочетаемости ее форм. Материалы и методы. Основным объектом анализа является книга писателя Д. Драгунского «Фабрика прозы: заметки наладчика», развернуто демонстрирующая авторскую рефлексию на изображение чужой речи. Чужая речь рассматривается в коммуникативно-текстовом аспекте, что предполагает переход от ее содержательно-оценочной характеристики к анализу композиционно-речевых автономий автора, читателя и персонажа. В статье являются концептуально значимыми теоретические положения работ профессора С. Г. Ильенко о том, что чужую речь следует изучать как систему, рассматривая речевое поведение в целом. Применение функционально-композиционного и сопоставительного методов подтверждает гипотезу о ее жанрово-коммуникативной и семантической обусловленности. Результаты исследования. В качестве текстовой зоны анализа определен моно-диалогический фрагмент, изображающий коммуникативную ситуацию, в которой взаимодействуют композиционно-речевые автономии образов автора, персонажа и читателя. Установлено, что в заметках Драгунского доминирует ситуация противопоставления мнений образов автора и читателя, ведущих эксплицитный или имплицитный диалог-спор. В нем реализуется функциональный потенциал конструкций с прямой речью, которые выступают в роли сильных аргументов. Формы выражения расхожего мнения (свободная прямая речь, конструкция с косвенной речью, несобственно-прямая речь) регулярно подвергаются критической авторской оценке. Изменения в системе чужой речи (появление синкретичных форм ее изображения, трансформация конструкций с прямой и косвенной речью и др.) происходят под влиянием аналитической тенденции русского синтаксиса, обусловлены развитием категории неопределенности, расширением сферы свободной речи. Заключение. Анализ высказываний Драгунского позволяет уточнить представления о развитии чужой речи, о контаминации способов ее изображения в тексте. Полученные результаты найдут применение в филологических исследованиях современной прозы и актуальных процессов русского синтаксиса, в преподавании лингвистического анализа художественного текста и стилистики.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/20965</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
