%0 
%A Коломейцева, Екатерина Борисовна
%A Згурская, О Г
%A Шлейникова, Е Е
%T Мотивационные стратегии на уроках РКИ
%D 2025
%X С изменением роли педагога в настоящее время растеё интерес и к способам привлечения интереса к урокам, способам сделать их более интерактивными. Данная статья носит обзорный характер, поскольку она посвящена рассмотрению предлагаемых исследователями-педагогами стратегий и тактик повышения студенческой мотивации при изучении русского языка как иностранного. На основании публикаций последних лет автор выводит общие тенденции и стратегии в области мотивационной педагогической деятельности, классифицирует их по видам.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/20931