TY  - JOUR
T1  - Роль словесного портрета в процессе обучения восприятию древнерусского текста иностранными студентами на примере «Повести о Петре и Февронии Муромских»
AU  - Лопатенко, Екатерина Сергеевна
AU  - Костицина, Раиса Владимировна
AU  - Лукуша, Д А
AU  - Шлейникова, Е Е
Y1  - 2025-11-10
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/20920
N2  - В данной работе приведён лингвистический анализ словесных портретных описаний героев «Повести о Петре и Февронии Муромских» с целью продемонстрировать их роль в трактовке сюжета и идей произведения и их влияние на восприятие древнерусского текста и культурологических особенностей.