<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Струкова Елена Николаевна</author>
     <author>Лукуша Д А</author>
     <author>Шлейникова Е Е</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Опыт совместной работы школы и института РКИ РГПУ им. А. И. Герцена в рамках программы подготовки будущих преподавателей РКИ</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>РКИ</keyword>
    <keyword>преподавание РКИ</keyword>
    <keyword>школа</keyword>
    <keyword>межкультурная коммуникация</keyword>
    <keyword>Russian as a Foreign Language</keyword>
    <keyword>teaching Russian as a Foreign Language</keyword>
    <keyword>school</keyword>
    <keyword>intercultural communication</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2025</year>
    <pub-dates>
     <date>2025-11-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Данная статья описывает опыт работы программы профессиональной ориентации по направлению «Преподавание русского языка как иностранного» учеников школы 371 Московского района Санкт-Петербурга. Эта работа ведётся год и находится в своей промежуточной стадии выполнения, поэтому о результатах пока говорить рано. Задача, поставленная перед исполнителями (преподавателями), следующая: в широком смысле это формирование устойчивого интереса учеников школы к лингвистике как науке, в узком - к преподаванию РКИ, что должно выражаться в желании наших подопечных поступить на Филологический факультет по окончании школы.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/20918</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/12780</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
