TY  - JOUR
T1  - Актуальность использования топонимики на занятиях по РКИ в аудитории китайских студентов
AU  - Сун, Имэнь
AU  - Лукуша, Д А
AU  - Шлейникова, Е Е
Y1  - 2025-11-10
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/20916
N2  - В статье рассматриваются причины, по которым актуально изучать топонимику на занятиях по РКИ в аудитории китайских студентов: понимание страны изучаемого языка и её культуры; развитие навыка адаптации в принимающей стране; понимание своей культуры через призму другой. Приводятся практические рекомендации по преподаванию топонимов и представляются примеры упражнений.