%0 
%A Киселёва, Мария Сергеевна
%A Богданова, Елена Сергеевна
%A Максимова, Ольга Викторовна
%A Сьянова, Е И
%A Шлейникова, Е Е
%T Формирование регионоведческого компонента коммуникативной компетенции иностранных учащихся при обучении русскому языку
%D 2025
%X В статье рассматривается значение регионоведческого подхода в обучении русскому языку как иностранному. Большое внимание уделяется методическим аспектам интеграции культурно-исторического материала Северо-Западного региона России в образовательный процесс. В статье обосновывается результативность внедрения регионоведческого компонента в практику преподавания русского языка иностранным учащимся. Особый акцент делается на сочетании традиционных и инновационных форм обучения, включая специальные курсы и экскурсионную деятельность. Анализируется образовательный потенциал различных аспектов региональной культуры - от архитектурных памятников до природных объектов. Подчёркивается роль междисциплинарных связей в формировании целостного восприятия русской культуры.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/20907