<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Лаптев Владимир Валентинович</author>
     <author>Писарева Светлана Анатольевна</author>
     <author>Тряпицына Алла Прокофьевна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ РАМКА СОГЛАСОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ В ПРОГРАММАХ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ В УНИВЕРСИТЕТЕ</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>educational standard</keyword>
    <keyword>professional standard</keyword>
    <keyword>educational program</keyword>
    <keyword>training of teachers</keyword>
    <keyword>образовательный стандарт</keyword>
    <keyword>профессиональный стандарт</keyword>
    <keyword>образовательная программа</keyword>
    <keyword>подготовка педагогов</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2017</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>В статье рассматривается проблема установления взаимосвязи требований образовательных и профессиональных стандартов при проектировании образовательных программ подготовки педагогов. На основании анализа процессов стандартизации и практики реализации педагогических программ предлагается концептуальное обоснование согласования стандартов.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/2072</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
