TY  - JOUR
T1  - ЯЗЫК КАК СРЕДА ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ: КОГНИТИВНЫЕ АСПЕКТЫ
JF  - Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
AU  - Гайдамашко, Игорь Вячеславович
AU  - Кроль, Владимир Михайлович
Y1  - 2023-07-10
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/2042
N2  - В статье рассмотрены вопросы личностно-ориентированного обучения и построения когнитивных моделей знаний в языковой среде. В качестве базисных схем взаимоотношения языковой среды, мышления и личностно-ориентированного обучения рассмотрены концепции «внутренней» и «внешней» речи, «глубинных» и «поверхностных» структур языка. В результате анализа моделей структур языковой среды и принципов личностно-ориентированного обучения сформулированы положения ассоциативно-фреймовой модели обучения.