17 Еливанова Мария Анатольевна world image anthropocentric locative syntaxeme spatial relations child language картина мира антропоцентрический локативная синтаксема пространственные отношения детская речь 2018 2023-07-10 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Исследование посвящено проблеме освоения пространственных отношений и средств их языкового выражения русскоязычными детьми раннего и дошкольного возраста (до 7 лет) в связи с тем, как в языке представлен образ мира, картина мира. В статье рассматриваются особенности пространственного компонента русской антропоцентрической языковой картины мира, а также описываются закономерности освоения детьми концептов-параметров, являющихся основными для антропоцентрической картины мира: направлений вертикальной (верх / низ), сагиттальной (передний / задний) и горизонтальной (правый / левый) ориентации, которые соответствуют осям тела человека. Уделяется внимание стратегиям обозначения пространственных отношений и особенностям значений локативных синтаксем в разные периоды их освоения. https://rep.herzen.spb.ru/publication/2023