17 Макарова Н.В. Титова Ю.Ф. фгос системно-деятельностный подход системное мышление предметные знания ИКТ-компетенции учебная исследовательская деятельность Federal educational standard of general education systemic activity-based approach operational thinking academic knowledge information and communication competencies educational research activities 2019 2023-07-10 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена В статье рассмотрены вопросы использования учебно-методического комплекта (УМК) по информатике на базовом и расширенном уровнях для старшей основной школы как средства методической поддержки учителя для достижения целей образовательной парадигмы ФГОС 2-го поколения. Излагаются основные идеи авторской системно-деятельностной концепции обучения информатике. Обосновано, что обучение информатике на базе разработанного УМК обеспечивает формирование предметных знаний и ИКТ-компетенций, умений исследовательской и проектной деятельности ученика, позволяет организовать разноплановую внеурочную деятельность и, как следствие, формировать системное мышление будущего члена общества повсеместной цифровизации. https://rep.herzen.spb.ru/publication/1940