<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Язухина Елизавета Вячеславовна</author>
     <author>Пашоликов Михаил Сергеевич</author>
     <author>Мухлынина Татьяна Валерьевна</author>
     <author>Ковалева Ульяна Юрьевна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Глобальные компетенции в структуре функциональной грамотности педагога дополнительного образования</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>глобальные компетенции</keyword>
    <keyword>функциональная грамотность</keyword>
    <keyword>дополнительное образование</keyword>
    <keyword>global competencies</keyword>
    <keyword>functional literacy</keyword>
    <keyword>additional education</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2025</year>
    <pub-dates>
     <date>2025-11-06</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье рассмотрена проблема важности освоения и обучения глобальным компетенциям в структуре функциональной грамотности. Многие люди не только не обладают данными компетенциями, но и не знают об их существовании и необходимости. В статье рассмотрены компоненты функциональной грамотности и как они реализуются в учреждениях дополнительного образования. Анализ документации показывает, что многие из компонентов развиты недостаточно, что обостряет проблему всестороннего развития учащихся.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/19143</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/10917</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
