@article{Михаленко2025-11-06,
author = {А. Михаленко, А. Чумак, А. Балабан, Е. Кобзарь, Н. Гуль},
title = {Мультипликационный сериал Un jour, une question как инструмент формирования лингвострановедческой компетенции у студентов при обучении французскому языку как второму иностранному в вузе},
year = {2025},
publisher = {NP «NEICON»},
abstract = {Рассматривается лингвострановедческая составляющая мультипликационного сериала Un jour, une question (Один день, один вопрос), данный материал ранее подвергался анализу ни зарубежными, ни отечественными учеными. Актуальность исследования обусловлена необходимостью разработки инновационных подходов к обучению иностранным языка. Основное внимание уделяется возможностям использования отдельных эпизодов Un jour, une question с целью развития лингвострановедческой компетенции. В этой связи отмечается тематическое разнообразие эпизодов и их длительность, не превышающая 2 мин. Проведенный анализ показал, что сериал обладает качественным и разнообразным лингвострановедческим наполнением, что позволяет его использовать в практике обучения французскому языку как второму иностранному в вузе.},
URL = {https://rep.herzen.spb.ru/publication/19118},
eprint = {https://rep.herzen.spb.ru/files/10892},
}