17 Геддис Елена Викторовна textbook structure education content textbook components textbook modernization структура учебника содержание обучения компоненты учебника модернизация учебника 2019 2023-07-10 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена В статье предпринята попытка проанализировать роль учебника как компонента процесса обучения, а точнее, выявить то, что школьный учебник является важнейшим компонентом педагогического процесса, направленного на реализацию целей учебной программы, а содержание учебника участвует в организации познавательной деятельности учащегося. Автором предлагаются рекомендации для возможного использования в модернизации школьного учебника. https://rep.herzen.spb.ru/publication/1909