<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Евграфова Алена Александровна</author>
     <author>Примчук Надежда Викторовна</author>
     <author>Гладкая Ирина Вячеславовна</author>
     <author>Виноградова Антонина Петровна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Развитие культуры взаимодействия старших подростков с технологической средой во внеурочной деятельности</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>информационные технологии</keyword>
    <keyword>технологическая среда</keyword>
    <keyword>педагогические условия</keyword>
    <keyword>культура взаимодействия с технологической средой</keyword>
    <keyword>внеурочная деятельность</keyword>
    <keyword>information technologies</keyword>
    <keyword>technological environment</keyword>
    <keyword>pedagogical conditions</keyword>
    <keyword>culture of interaction with technological environment</keyword>
    <keyword>extracurricular activities</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2025</year>
    <pub-dates>
     <date>2025-11-06</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье рассмотрены особенности взаимовлияния технологической среды на подростка и подростка на технологическую среду. Выявлена необходимость комплексного использования технологических средств во внеурочной деятельности через организацию технологической среды, в которой школьники используют широкий диапазон инструментов для решения познавательных задач, генерируют полезный контент, в том числе в решении учебных задач. Автором предложены и апробированы педагогические условия развития культуры взаимодействия старших подростков с технологической средой во внеурочной деятельности.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/19036</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/10810</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
