<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Шустова Софья Андреевна</author>
     <author>Набокова Лина Александровна</author>
     <author>Богачек Ирина Сергеевна</author>
     <author>Вощилова Нина Валентиновна</author>
     <author>Мотовилова Юлия Валерьевна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Особенности тематического наполнения учебников для обучения глухих школьников на уровне начального образования в России и Китае</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>обучение языку</keyword>
    <keyword>начальное общее образование</keyword>
    <keyword>учебники</keyword>
    <keyword>Китайская народная республика</keyword>
    <keyword>language teaching</keyword>
    <keyword>primary education</keyword>
    <keyword>textbooks</keyword>
    <keyword>China</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2025</year>
    <pub-dates>
     <date>2025-11-06</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В данной статье рассматривается тематическое наполнение курса обучения языку на уровне начального образования. Раскрываются особенности тематического наполнения учебников для 1-3 классов в школах глухих Китайской народной республике. Проведен сравнительный анализ отечественных и зарубежных пособий. Выделены и описаны категории тем, не имеющих аналогов в отечественном языковом курсе.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/19032</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/10806</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
