<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Путилина Александра Михайловна</author>
     <author>Базырина Ольга Антоновна</author>
     <author>Богачек Ирина Сергеевна</author>
     <author>Вощилова Нина Валентиновна</author>
     <author>Мотовилова Юлия Валерьевна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Современные подходы к обучению дактильной речи. Проект «Дактилируй со мной»</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>дактильный алфавит</keyword>
    <keyword>дактильная речь</keyword>
    <keyword>дактилология</keyword>
    <keyword>рельефные модели</keyword>
    <keyword>fingerspelling alphabet</keyword>
    <keyword>dactylology</keyword>
    <keyword>embossed models</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2025</year>
    <pub-dates>
     <date>2025-11-06</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье рассматриваются современные способы обучения дактильной речи. Их значимость заключается в совершенствовании учебно-методического комплекса для изучения дактилологии. Предлагаемые автором новые подходы повышают компетенцию людей, начавших изучение дактильной речи. Представленные изображения дактильных знаков в двух проекциях (со стороны говорящего и со стороны воспринимающего) и рельефные деревянные модели дактилем помогут правильно и точно изучить дактильный алфавит и применять его в будущем.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/19030</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/10804</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
