<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Чамата Александр Дмитриевич</author>
     <author>Дзусов Ирбек Игоревич</author>
     <author>Цыплакова Ольга Геннадьевна</author>
     <author>Мальченкова Анна Евгеньевна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Мотивы выбора высшего учебного заведения: ожидания и реалии</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>Абитуриент</keyword>
    <keyword>мотивация</keyword>
    <keyword>выбор учебного заведения</keyword>
    <keyword>ожидания от учебного процесса</keyword>
    <keyword>applicant</keyword>
    <keyword>motivation</keyword>
    <keyword>choice of an educational institution</keyword>
    <keyword>educational expectations</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2025</year>
    <pub-dates>
     <date>2025-11-06</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье рассмотрены основные мотивы, которыми руководствуются абитуриенты высших учебных заведений при выборе места получения образования: рекомендации родителей, престиж вуза, информация из СМИ и другое. Так же в числе прочих рассмотрены факторы обеспечения стабильного заработка, стремление получить интересный круг общения, территориальное расположение вуза и другое. После рассмотренных ожиданий даются оценки качества образования и общая удовлетворенность различными аспектами учебы, среди которых: качество внутривузовских аудиторных занятий (лекций, семинаров, лабораторных), Обеспеченность электронной учебной, научной литературой, Отношение кураторов, тьюторов к студентам и другое. Работа построена на основе материалов социологического исследования проведенного в 2023 году в 30 субъектах Российской Федерации методом интернет опроса. Выборочная совокупность составила 6757 респондентов.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/18993</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/10767</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
