17 Филоненко Евгений Алексеевич Кузин Дмитрий Владимирович Орляновский Виталий Юрьевич Тропов Игорь Анатольевич компьютерные игры геймификация обучение истории обучение обществознанию цифровизация игры по истории игры по обществознанию computer games gamification history teaching social studies teaching digitalization historical games social studies games 2025 2025-11-06 В статье анализируются французские и польские опыты использования компьютерных игр на уроках истории и обществознания. Французский опыт - в лице аспиранта Университета Сорбонна Париж Север, а также преподавателя истории и географии в Коллеж Европы (Шелль) Ромена Винсента по играм «Assassin’s Creed”, “Valiant Hearts: The Great War” и “Stronghold”. Польский опыт - в лице кандидата гуманитарных наук, а также преподавателя польского языка, литературы и этики в Школе Коммуникации им. Ипполита Цегельского (Познань) Илоной Старостой по игре „This War of Mine“. https://rep.herzen.spb.ru/publication/18984 https://rep.herzen.spb.ru/files/10758