<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Ефимова Ольга Андреевна</author>
     <author>Ермакова Анна Сергеевна</author>
     <author>Левченко Анастасия Леонидовна</author>
     <author>Митина Елена Гарисоновна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Возможности опорных конспектов для развития у учащихся информационных умений при изучении раздела «Человек и его здоровье»</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>технология опорных конспектов</keyword>
    <keyword>информационные умения</keyword>
    <keyword>возможности применения технологии опорных конспектов</keyword>
    <keyword>проблемы применения опорных конспектов</keyword>
    <keyword>reference note technology</keyword>
    <keyword>information skills</keyword>
    <keyword>possibilities of using the reference note technology</keyword>
    <keyword>the problems of using reference notes</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2025</year>
    <pub-dates>
     <date>2025-11-06</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Статья посвящена актуальной проблеме применения технологии опорных конспектов для развития у учащихся умений работать с информацией. Важно отметить, что опорные конспекты могут применяться при изучении разных школьных предметов. В докладе описывается краткая история становления технологии опорных конспектов В. Ф. Шаталова и сущность технологии. Раскрываются дидактические возможности применения опорных конспектов при изучении раздела «Человек и его здоровье». Акцентируется внимание на применение опорных конспектов с целью развития информационных умений. В статье также раскрываются основные проблемы применения опорных конспектов на уроках биологии. Данная проблема мало изучена и требует дальнейших исследований.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/18928</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/10702</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
