%0 
%A Глубокова, Е Н
%A Жуков, В К
%A Кирьякова, А В
%A Клементьева, Е Н
%A Костейчук, О В
%A Кошелева, А Н
%A Львов, Ю В
%A Немирова, Н В
%A Пронькин, В Н
%A Сарже, А В
%A Тихомирова, Е И
%A Эхов, С Ф
%A Кирьякова, А В
%A Сарже, А В
%A Эхов, С Ф
%A Резинкина, Л В
%A Надточий, А П
%T Актуализация и переосмысление опыта трудового воспитания школьников в современных условиях
%D 2025
%X В монографии рассматривается новый концептуальный подход к актуализации и переосмыслению опыта трудового воспитания школьников в современных условиях, реализуемый на основе единства принципа преемственности с передовым педагогическим опытом прошлого, с одной стороны, и идеи формирования деятельностного патриотизма - с другой. Выявлены противоречия в ценностном отношении школьников к труду, в организации общественно полезного, производительного труда школьников, в организации профориентации школьников. Определены организационно-педагогические условия совершенствования трудового воспитания в современной школе. Работа адресована руководителям общеобразовательных учреждений, организаторам трудовой деятельности и профориентации школьников, исследователям проблем трудового воспитания, аспирантам, магистрантам, студентам педагогических вузов.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/18904