<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Ибрагимова Лейла Фиделевна</author>
     <author>Лукуша Д А</author>
     <author>Шлейникова Е Е</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Предметно-интегративное обучение студентов-инофонов юридической специализации: история вопроса</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>предметно-интегративное обучение</keyword>
    <keyword>язык для специальных целей</keyword>
    <keyword>юриспруденция</keyword>
    <keyword>обучение русскому языку иностранных студентов</keyword>
    <keyword>профессионально-ориентированная лингводидактика</keyword>
    <keyword>content-language integrated learning</keyword>
    <keyword>language for specific purposes</keyword>
    <keyword>teaching Russian to foreign students</keyword>
    <keyword>professionally oriented linguodidactics</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2025</year>
    <pub-dates>
     <date>2025-05-23</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье анализируется понятие предметно-интегративного студентов-юристов обучения русскому языку как иностранному в контексте его преподавания на подготовительных отделениях российских вузов, предлагается предполагаемый перечень тем пропедевтического курса для юристов-инофонов.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/18811</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/10578</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
