<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Губаева Алина Алишеровна</author>
     <author>Лукуша Д А</author>
     <author>Шлейникова Е Е</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>О методике преподавания РКИ в инославянской аудитории</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>Russian as a Slavic language</keyword>
    <keyword>methodology of national-linguistic orientation</keyword>
    <keyword>closely related languages</keyword>
    <keyword>русский язык как инославянский</keyword>
    <keyword>методика национальноязыковой ориентации</keyword>
    <keyword>близкородственность</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2025</year>
    <pub-dates>
     <date>2025-05-23</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Статья посвящена проблемам методики преподавания РКИ. Термин появился в 2009 году вместе с выходом одноименного ежегодника, в котором Б. Станкович обратил внимание на недостаток активных средств обучения в данном направлении, а также неразвитость его теоретических обоснований. Цель данной статьи - определить методические координаты преподавания русского как инославянского в связи с уже существующими течениями, а также структурировать размышления отдельных авторов относительно практической реализации данной методики.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/18810</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/10577</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
