<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Богданова Елена Сергеевна</author>
     <author>Мячина Влада Ваэлевна</author>
     <author>Лукуша Д А</author>
     <author>Шлейникова Е Е</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Учебные экскурсии как способ формирования социокультурной компетенции у иностранных учащихся подготовительного отделения</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>учебная экскурсия</keyword>
    <keyword>социокультурная компетенция</keyword>
    <keyword>мотивация в обучении</keyword>
    <keyword>study tour</keyword>
    <keyword>sociocultural competence</keyword>
    <keyword>motivation</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2025</year>
    <pub-dates>
     <date>2025-05-23</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье подчеркивается значимость приобретения иностранными учащимися на уроках РКИ знаний социокультурного характера в процессе формирования социокультурной компетенции, являющейся неотъемлемой частью коммуникативной компетенции. Отмечается, что учебные экскурсии позволяют развивать речевые навыки и страноведческие знания у иностранцев, изучающих русский язык, выполняют учебную и воспитательную функции. Делается вывод о том, что включение учебных экскурсий в образовательный процесс является инструментом к формированию у учащихся стойкой мотивации к обучению и позитивного отношения к культуре изучаемого языка.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/18809</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/10576</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
