<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Михедова О С</author>
     <author>Митрофанова О И</author>
     <author>Кротова Светлана Анатольевна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>ЭТНОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КОММЕНТАРИЙ К ХУДОЖЕСТВЕННОМУ ТЕКСТУ КАК ПУТЬ ПРИОБЩЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ К РУССКИМ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫМ ЦЕННОСТЯМ</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>обучение русскому языку как иностранному</keyword>
    <keyword>национальная культура</keyword>
    <keyword>русские национально-культурные ценности</keyword>
    <keyword>этнокультурная компетенция</keyword>
    <keyword>этнолингвистический комментарий</keyword>
    <keyword>teaching Russian as a foreign language</keyword>
    <keyword>national culture</keyword>
    <keyword>Russian national and cultural values</keyword>
    <keyword>ethnocultural competence</keyword>
    <keyword>ethnolinguistic commentary</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2025</year>
    <pub-dates>
     <date>2025-05-23</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье раскрывается важность введения этнокультурно значимого языкового материала в структуру занятия, что позволит иностранным обучающимся понять и погрузиться в мир духовных ценностей русского народа, адекватно воспринимать явления, специфичные для русской национальной культуры, тем самым полноценно освоить изучаемый язык. Использование этнолингвистического комментария в процессе прочтения художественного (поэтического) текста И. Северянина «Родник» способствовало не только «расширению» содержания ключевого слова в представлении иностранных обучающихся, но и явилось разумным путем приобщения к духовным ценностям народа изучаемого языка.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/18786</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/10548</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
