PT - JOURNAL ARTICLE
AU - Родичева, И Ю
AU - Меркушова, Н И
AU - Примчук, Н В
AU - Сундукова, Э И
TI - Образовательная модель «перевёрнутый класс» как инновационная технология смешанного обучения
DP - 2025-05-20
SO - https://rep.herzen.spb.ru/publication/18617
AB - В статье обосновывается актуальность модели «перевёрнутый класс». Вводится и раскрывается понятие «перевёрнутый класс» на основании данных контент-анализа научных публикаций. Перечисляются составляющие, необходимые условия для применения технологии «смешанного обучения». Актуализируются преимущества и особенности организации учебного процесса посредством инновационного личностно-ориентированного подхода. Анализируются формирующие компетенции.