17 Измоденов К И Пристав Е С Матросова Ю С Гутник И Ю 2024 2025-05-20 Статья содержит в себе как теоретическую часть, направленную на раскрытие особенностей самообразования студентов СПО, так и практическую часть описывающую педагогическую диагностику готовности студентов СПО к самообразованию. Целью написания данной статьи является раскрытие сущностных характеристик понятия готовности к самообразованию студентов СПО и описание возможных путей их диагностировании и формирования при помощи рефлексивной педагогической диагностики, в форме рефлексивных педагогических практикумов. https://rep.herzen.spb.ru/publication/18596 https://rep.herzen.spb.ru/files/10257