<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Хмельницкая Яна Евгеньевна</author>
     <author>Головацкая Т П</author>
     <author>Бродский Игорь Вадимович</author>
     <author>Люблинская Марина Дмитриевна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Формирование языкового поведения личности студентов института народов Севера в процессе социализации</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>языковая личность</keyword>
    <keyword>Институт народов Севера</keyword>
    <keyword>вторичная языковая социализация</keyword>
    <keyword>коренные малочисленные народы Севера</keyword>
    <keyword>Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации</keyword>
    <keyword>linguistic personality</keyword>
    <keyword>Institute of the Peoples of the North</keyword>
    <keyword>secondary language socialization</keyword>
    <keyword>indigenous</keyword>
    <keyword>small-numbered peoples of the North</keyword>
    <keyword>Siberia and the Russian Far East</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2024</year>
    <pub-dates>
     <date>2025-05-17</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Приведен анализ тезаурусного уровня языковой личности студента-первокурсника института народов Севера РГПУ им. А. И. Герцена. Методом исследования послужило анкетирование, содержащее ряд вопросов, одни из которых нацелены на знание истории и объектов изучения Института народов Севера, а основу других составляет совокупность знаний, которые определяют необходимый студенту рассматриваемого учебного подразделения тезаурусный ряд, который усваивается в процессе вторичной языковой социализации.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/18268</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/9897</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
