<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Трегубова Дарья Андреевна</author>
     <author>Кобзарь Е Г</author>
     <author>Потемкина Виктория Александровна</author>
     <author>Копыловская Мария Юрьевна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Характеристика проблемно-ориентированной технологии и особенности её использования в обучении лексической и грамматической стороне иноязычной речи в основной школе</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>проблемно-ориентированная технология</keyword>
    <keyword>грамматическая сторона иноязычной речи</keyword>
    <keyword>лексическая сторона иноязычной речи</keyword>
    <keyword>потребность</keyword>
    <keyword>источник</keyword>
    <keyword>problem-based technology</keyword>
    <keyword>foreign language grammar</keyword>
    <keyword>foreign language vocabulary</keyword>
    <keyword>desire</keyword>
    <keyword>source</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2024</year>
    <pub-dates>
     <date>2025-05-17</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Рассматриваются особенности применения проблемно-ориентированной технологии при обучении лексической и грамматической стороне иноязычной речи на примере немецкого языка. Обосновывается идея о том, что данная технология эффективна для обучения такой дисциплине, как иностранный язык, и раскрываются этапы и особенности её применения, а также приводятся примеры использования данной технологии.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/18240</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/9869</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
