17 Цыбко Юлия Викторовна Гладкая И В Гутник Ирина Юрьевна Бочарова Юлия Юрьевна инженерное образование технологии мотивация профессиональное самоопределение engineering education technologies motivation professional self-determination 2024 2025-05-17 Исследуется интерес школьников к инженерным профессиям с целью выявления наиболее эффективных педагогических стратегий для его повышения. Используются профориентационные тесты для диагностики профессиональных предпочтений школьников и делается вывод, что современные школьники имеют сформированную готовность к профессиональному самоопределению, большинство обучающихся заинтересованы в получении профессии в области инженерии и технологий. https://rep.herzen.spb.ru/publication/18161 https://rep.herzen.spb.ru/files/9790