<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Бахтина Ирина Александровна</author>
     <author>Кораблёва Л В</author>
     <author>Ковалева Мария Владимировна</author>
     <author>Афанасьева Екатерина Александровна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Создание инклюзивно-игрового сообщества «Играем вместе»</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>внеучебная деятельность</keyword>
    <keyword>дети с нарушением слуха</keyword>
    <keyword>настольные игры</keyword>
    <keyword>школа-интернат</keyword>
    <keyword>инклюзия</keyword>
    <keyword>extracurricular activities</keyword>
    <keyword>children with hearing impairments</keyword>
    <keyword>board games</keyword>
    <keyword>boarding school</keyword>
    <keyword>gaming activities</keyword>
    <keyword>inclusion</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2024</year>
    <pub-dates>
     <date>2025-05-17</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Рассматривается проблема использования настольных игр в рамках внеучебной деятельности детей с нарушением слуха. Приводятся результаты отбора и адаптации правил настольных игр. Предлагается классификация настольных игр по цели их применения во внеучебной деятельности. Анализируются наблюдения, полученные в ходе проведения игротек в образовательных учреждениях города и области для лиц с нарушением слуха.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/18145</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/9774</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
