<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Узюкова Анастасия Михайловна</author>
     <author>Денисова А А</author>
     <author>Пирогова Светлана Викторовна</author>
     <author>Архипова Юнонна Ивановна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Формирование умений младших школьников работать с информацией в процессе проектной деятельности</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>информационные умения</keyword>
    <keyword>проектная деятельность</keyword>
    <keyword>третьеклассники</keyword>
    <keyword>условия организации проектной деятельности</keyword>
    <keyword>information skills</keyword>
    <keyword>project activities</keyword>
    <keyword>third-graders</keyword>
    <keyword>conditions for organizing projects</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2024</year>
    <pub-dates>
     <date>2025-05-17</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Рассматривается проблема формирования умений работать с информацией у третьеклассников. Современное информационное пространство весьма широко. Обосновывается идея о том, что проектная деятельность позволяет эффективно развивать информационные умения при синтезе урочной и внеурочной деятельности. Целью является анализ развития информационных умений третьеклассников, разработка программы внеурочной деятельности, направленной на формирование умений работать с информацией. Особое внимание уделено анализу условий успешной организации проектной деятельности для эффективного развития информационных умений. Представлены результаты исследования, направленного на диагностику развития умений работать с информацией у третьеклассников, и анализ опроса учителей об уровне развития информационных умений у младших школьников.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/18071</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/9700</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
