<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Подходова Н С</author>
     <author>Стефанова Н Л</author>
     <author>Казакова А М</author>
     <author>Ермак Е А</author>
     <author>Пиотровская К Р</author>
     <author>Фефилова Е Ф</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Профессионально-методические задачи в системе подготовки будущего учителя математики</title>
   </titles>
   <dates>
    <year>2024</year>
    <pub-dates>
     <date>2025-05-17</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>Пособие предназначено для реализации дисциплины «Решение профессиональных задач», а также для дисциплин в бакалавриате и магистратуре по направлению «Математическое образование», связанных с подготовкой к ГИА. Новизна и оригинальность пособия заключаются в раскрытии сути профессиональных методических задач (ПМЗ) как интегративных задач по методике обучения математике, педагогике и психологии, их решений, оценивании и конструировании ПМЗ. Пособие содержит теоретический и практический материал. Теоретический описывает суть профессиональной задачи, профессионально-методической задачи, их специфику, структуру профессионально-методической задачи, критерии оценивания ее выполнения. Практический материал включает примеры конкретных профессионально-методических задач, примеры их выполнения, примеры конструирования профессионально-методических задач и критерии оценивания сконструированной задачи. Пособие поможет студентам не только при обучении в вузе и при подготовке к ГИА, но и при осуществлении педагогической деятельности в реальном учебном процессе. Практическая значимость пособия заключается в его апробировании на практике, в реальном учебном процессе на факультете математики в РГПУ им. А. И. Герцена уже в течение трех лет. Пособие поможет и практикующим учителям математики в решении психолого-педагогических и методических проблем, которые не возникают по отдельности, а взаимосвязаны в реальном учебном процессе, повышении профессиональных умений учителей.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/17935</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/9521</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
