TY  - JOUR
T1  - Изучение курса «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни» с использованием ситуационных педагогических задач
AU  - Сыромятникова, Л И
AU  - Никитина, Е С
AU  - Плахов, Н Н
AU  - Абрамова, В Ю
Y1  - 2025-05-17
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/17934
N2  - В учебном практикуме изложены учебные ситуационные задачи для подготовки бакалавров по программе «ОМЗ и ЗОЖ», разработанной сотрудниками кафедры медико-валеологических дисциплин РГПУ им. А. И. Герцена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по направлению 44.03.01 - Педагогическое образование, профилю «Образование в области безопасности жизнедеятельности». Представлено теоретическое обоснование результативности использования ситуационных педагогических задач в профессиональной подготовке учителя. Серия учебных задач, моделирующих практические ситуации деятельности педагогов, рассмотрены с позиций компетентностного и личностно ориентированного подходов. Практикум нацелен на развитие профессиональных компетенций будущих учителей ОБЖ. Рекомендуется для студентов педагогических вузов. Материалы пособия могут представлять интерес для широкого круга педагогических работников.