<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Абакумова И В</author>
     <author>Гришина А В</author>
     <author>Астапенко Д В</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Специфика отношения к себе у лиц юношеского возраста, вовлеченных в виртуальное пространство</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>involvement in virtual space</keyword>
    <keyword>взаимозависимая Я-концепция</keyword>
    <keyword>виртуальная идентичность</keyword>
    <keyword>вовлеченность в виртуальное пространство</keyword>
    <keyword>интернет-зависимость</keyword>
    <keyword>независимая Я-концепция</keyword>
    <keyword>отношение к себе</keyword>
    <keyword>самоотношение</keyword>
    <keyword>социальные сравнения</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2025</year>
    <pub-dates>
     <date>2025-05-16</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <doi>10.33910/1992-6464-2025-215-93-104</doi>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>В статье рассматривается проблема изменения отношения личности к себе, опосредованная вовлеченностью лиц юношеского возраста 16-19 лет в виртуальное пространство. Описаны результаты проведенного сравнительного анализа независимой и пограничной групп, в которых обосновываются модификации самоотношения за счет малоадаптивного и частично критичного отношения к использованию интернета, социальных сетей или деятельности кибер-сообществ. Представлены итоги проведения корреляционного анализа, позволившего определить виртуальную идентичность и ориентации на социальные сравнения как области наибольшего воздействия интернета на личность.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/17916</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
