%0 Отчет о НИР (промежуточный)
%A Пискунова, Елена Витальевна
%A Алексинская, Анастасия Юрьевна
%A Ильинский, Сергей Валерьевич
%A Хамраева, Елизавета Александровна
%A Семенова, Галина Вячеславовна
%A Опарина, Яна Олеговна
%A Ларченкова, Людмила Анатольевна
%A Жарова, Марина Владиславовна
%A Малиновская, Наталия Владимировна
%A Бочарова, Наталья Анатольевна
%A Макаренко, Сергей Валентинович
%A Ляпцев, Александр Викторович
%A Новицкая, Виктория Александровна
%A Кравцов, Алексей Олегович
%A Толетова, Марина Константиновна
%T Независимая оценка эффективности программ дополнительного профессионального педагогического образования как фактор стратегического планирования содержания и форматов организации профессионального развития педагогов = Programs of additional professional teacher education: Independent assessment of effectiveness as a factor of strategic planning of the program content and formats
%D 2024
%X Цель исследования– исследовать возможности независимой оценки
 для 
определения 
эффективности 
программ 
дополнительного
 профессионального образования педагогов, в том числе в области
 организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся в
 сфере естественнонаучного образования, в области обучения и воспитания
 школьников в поликультурной среде, в области современных технологий
 раннего развития детей.
 Объект исследования– независимая оценка эффективности программ
 дополнительного профессионального педагогического образования.
 Методологическую основу исследования составил системно
деятельностный подход.
 Новизна полученных результатов заключается в выявлении
 возможностей независимой оценки для определения эффективности
 программ 
дополнительного 
профессионального 
педагогического
 образования, в разработке пилотной модели описания независимой оценки
 эффективности программ ДППО, которая станет основой для проведения
 этапа апробации результатов исследования в 2025 году.
 Степень внедрения– партнерами-участниками в проведении
 экспериментального исследования стали 26 образовательных организаций из
 трех регионов РФ.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/17906