17 Погребная С К Демидова Т Ю safety from psychological violence satisfaction with interaction девиантное поведение защищенность от психологического насилия образовательная среда психологическая безопасность референтная значимость субъективное благополучие удовлетворенность взаимодействием ценностные ориентации 2024 2025-01-21 10.33910/1992-6464-2024-214-137-149 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Статья посвящена анализу результатов Национальных исследований качества образования (НИКО) в части оценки психологической безопасности образовательной среды и личностных особенностей обучающихся разных возрастов. Установлено, что восьмиклассники в отличие от десятиклассников характеризуются более низкими оценками психологической безопасности образовательной среды, более низкими показателями сформированности ценностных ориентаций, субъективного благополучия, более высокими показателями принятия девиантного поведения как нормативного. Представлены данные взаимосвязи оценки психологической безопасности образовательной среды с такими личностными особенностями обучающихся, как их ценностные ориентации, субъективное благополучие, склонность к девиантному поведению. https://rep.herzen.spb.ru/publication/17878