<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Пелевина Екатерина Александровна</author>
     <author>Мерзлякова Ольга Павловна</author>
     <author>Ларченкова Людмила Анатольевна</author>
     <author>Варфаламеева Светлана Анатольевна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Использование цифровых лабораторий с целью формирования у школьников умений решать графические задачи по физике</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>физика</keyword>
    <keyword>графические задачи</keyword>
    <keyword>цифровые лаборатории</keyword>
    <keyword>Releon</keyword>
    <keyword>physics</keyword>
    <keyword>graphical tasks</keyword>
    <keyword>digital laboratories</keyword>
    <keyword>Releon</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2024</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-12-27</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье обоснована важность формирования у школьников умений решать графические задачи по физике. Описаны проблемы формирования этих умений и возможные пути их решения, одним из которых, на наш взгляд, является внеурочная деятельность с использованием цифровых лабораторий «Releon». Приведены примеры применения цифровых лабораторий, алгоритм работы с графическими данными, а также предложены вопросы и задания по работе с графиками. Ключевые слова: физика, графические задачи, цифровые лаборатории, Releon.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/17705</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/9204</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
