17 Бельченко Яна Вячеславовна Комаров Борис Алексеевич Ларченкова Людмила Анатольевна Довга Галина Вячеславовна Некоторые механизмы определения понятия трудной и сложной задачи при изучении физики в контексте реализации идей современной школы физика методика преподавания решение задач понятие «трудной» задачи physics methods of teaching physics problem solving the concept of a “difcult” task 2024 2024-12-27 Рассматриваются проблемы применения в современном образовательном процессе трудных и сложных физических задач. Предпринимается попытка определения указанных понятий с учётом графической интерпретации и логических рассуждений в процессе их решения. Предлагаются механизмы, ориентированные на целенаправленное применение идей междисциплинарности в условиях обучения решению физических задач различного уровня трудности и сложности. https://rep.herzen.spb.ru/publication/17698 https://rep.herzen.spb.ru/files/9197