<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Чинина Эльвира Петровна</author>
     <author>Двинова Евгения Олеговна</author>
     <author>Костюк Нина Александровна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Внеклассная работа в системе начального обучения неродному языку</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>внеклассное мероприятие</keyword>
    <keyword>лексика</keyword>
    <keyword>комбинированный метод</keyword>
    <keyword>прием игры</keyword>
    <keyword>страноведческий подход</keyword>
    <keyword>коммуникация</keyword>
    <keyword>extracurricular activity</keyword>
    <keyword>vocabulary</keyword>
    <keyword>combined method</keyword>
    <keyword>reception game</keyword>
    <keyword>regional studies approach</keyword>
    <keyword>communication</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2024</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-12-27</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье рассматриваются методы и приемы при изучении русского языка узбекскими учащимися. Знание культурных реалий и страноведческий подход помогают в преодолении культурно-языковых барьеров при коммуникации с учащимися. Для расширения социокультурного кругозора учащихся в рамках внеклассной работы предлагается обращать внимание на пищевую и материальную культуру.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/17691</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/9190</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
