<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Степанова Наталья Александровна</author>
     <author>Андреева Наталья Дмитриевна</author>
     <author>Митина Елена Гарисоновна</author>
     <author>Дикарева Ирина Геннадьевна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Наследие юннатского движения в деятельности современных учреждений дополнительного эколого-биологического образования детей</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>внешкольная работа</keyword>
    <keyword>юные натуралисты</keyword>
    <keyword>юннатское движение</keyword>
    <keyword>дополнительное эколого-биологическое образование детей</keyword>
    <keyword>extracurricular activities</keyword>
    <keyword>young naturalists</keyword>
    <keyword>the Yunnan movement</keyword>
    <keyword>additional ecological and biological education of children</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2024</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-12-27</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье анализируется опыт работы педагогов-биологов с юными натуралистами на протяжении всего времени существования юннатского движения и влияние юннатского наследия на становление, и развитие современного дополнительного эколого-биологического образования детей в нашей стране.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/17654</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/9153</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
