<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Карташова Наталья Викторовна</author>
     <author>Дикарева Ирина Геннадьевна</author>
     <author>Митина Елена Гарисоновна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Краеведческий аспект воспитательной деятельности студентов биологического факультета педагогического вуза</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>воспитательная деятельность</keyword>
    <keyword>краеведческая работа</keyword>
    <keyword>патриотическое воспитание</keyword>
    <keyword>экологическое воспитание</keyword>
    <keyword>краеведческие эколого-биологи-ческие экскурсии</keyword>
    <keyword>краеведческий проект</keyword>
    <keyword>educational activities</keyword>
    <keyword>local history work</keyword>
    <keyword>local history ecological and biological excursions</keyword>
    <keyword>local history project</keyword>
    <keyword>patriotic education</keyword>
    <keyword>environmental education</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2024</year>
    <pub-dates>
     <date>2024-12-27</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <abstract>В статье представлен опыт факультета биологии РГПУ им. А. И. Герцена по организации форм воспитательной работы со студентами, располагающих краеведческим содержанием. На примере студенческого исследовательского проекта, направленного на изучение особо охраняемой территории «Комаровский берег» в Ленинградской области, рассматриваются элементы его краеведческого содержания, а также выявляются направления воспитательной деятельности, которые реализуются в ходе такой работы со студентами биологического факультета педагогического вуза.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/17648</url>
    </web-urls>
    <pdf-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/files/9147</url>
    </pdf-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
