PT - JOURNAL ARTICLE
AU - Зарин, А.
AU - Ильина, С. Ю.
AU - Чеботова, М. А.
TI - ИССЛЕДОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ
DP - 2023-07-10
TA - Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
4100 - 10.33910/1992-6464-2020-195-74-81
SO - https://rep.herzen.spb.ru/publication/1750
AB - Социальная компетентность - сложное образование, в структуре которого важное место принадлежит эмоциональному компоненту. В статье представлены результаты его исследования, которое проводилось по двум направлениям: первое было ориентировано на выявление особенностей эмоциональных реакций первоклассников с умственной отсталостью и задержкой психического развития в процессе их взаимодействия со сверстниками в строго регламентированных (учебных) и спонтанно возникающих ситуациях (играх); второе направление позволило изучить особенности эмоционального реагирования рассматриваемых категорий учащихся на взрослых в ходе урочной и внеурочной деятельности. Выявленные особенности эмоционального компонента социальной компетенции не только позволяют определить основные трудности и тенденции его становления, но и наметить необходимые пути коррекционно-развивающей работы.