17 Даливеля О. В. Гаманович В. Э. особые образовательные потребности образовательная среда средовые ресурсы special educational needs educational environment educational resources 2020 2023-07-10 10.33910/1992-6464-2020-195-26-37 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена В статье приведен анализ основных аспектов проектирования, создания, адаптации и модификации образовательной среды в контексте реализации средового подхода в современных условиях реализации образовательного процесса. Раскрыты ключевые идеи организации образовательной среды для обучающихся с особыми образовательными потребностями с точки зрения обеспечения ее максимальной эффективности. Представлен опыт создания безбарьерной образовательной среды для студентов, имеющих особые образовательные потребности. Описаны варианты адаптации и модификации пространственных, предметных, организационно-смысловых и социально-психологических ресурсов образовательной среды. https://rep.herzen.spb.ru/publication/1745